郭兰英对张寅说：“我们这里9个年级，总共不过50个学生。全校只有我一个老师，照顾不过来，这下好了，你把初中年级的工作接过吧，我负责小学年级的。”

日暂时平静了下来，张寅负责的初中年级总共有11个学生，初一5个，初二4个，初三2个。学校里场地很小，没有场，育课只能到学校外面的山坡上练爬山。为了增加乐趣，张寅向郭怀义请示，让村里用泥和石垒起两个乒乓球台。每到放学或课间，这三个乒乓球台成了学生们最快乐的地方。

一晃秋天到了，柿到了大量摘的时候。为了合家里摘柿，学校决定放假半月。这时，柿树上几乎没有柿，全是又红又好的大红袍柿。每颗树上的柿，依然像蒜辫一样稠，而树叶依然清翠，生机，轻松的承受着那么大的压力。山庄整个山坡，到都是柿树，棵棵健壮，果实累累，在光的照耀下，显得气魄宏伟、丽壮观！这是一树黄金啊！张寅和郭兰英常常登上的山峰，欣赏这景的全貌，怎么也看不够，他愿这样的景，年年能够看到，孙孙直至永远。

收获的季节到了，大规模摘柿即将拉开战幕。张寅和郭怀义一家一起参加全村的摘柿，他很快掌握的柿的摘法。摘柿的时候，两人一组，一个在树上摘，一个在树下接，摘柿的如果手能够着就用手摘，够不着要用挠钩杆拧。挠钩杆是一个长杆儿，杆一个扒钩。摘柿用扒钩扒住挨着柿的树枝，然后一拧，树枝就断了，柿随即掉了下去。树下的人在目不转睛的凝视着挠钩杆的杆，一见柿掉下来，就迅速准备迎接。用什么接呢？很简单，每人拿一个装粮的长布袋，再找两和布袋长短相同的木，把木伸布袋里，两只手分别握住木，把布袋拽平即可。摘柿没事，接柿的时刻仰着，一个上午下来，脖会酸的受不了——

当柿真正成熟时，树上有病的柿早已被人们摘去。不过说明一：过去有病的柿，也比现在的好柿还要好上几百倍。所以，尽过去收购站对的柿要求很，但树上的柿几乎不用挑选，就能顺利通过验收。

环山笑容正在招我安歇，我渐脱离累赘；我的捆绑好像都在溶解，我归，我要即归。

“服从领导安排。”张寅笑笑说。

不一会，三四个年轻人在郭怀义的带领下来到学校，他们搬来了床和被褥，还有一些生活用品。郭怀义说：“张老师，你先在学校住着，吃饭时到学生家吃派饭，以后有什么困难，我们慢慢解决。”说完，他和几个年轻人就离开了。

每年这个时候，国家在穆柯寨山下设了个收购，并加工柿，然后装箱，日本等国家。收购的要求很，必须又又大又红，并且光洁无比，不能有半个斑。

，留一条又又黑的大辫在腰际摆来摆去。看似的外表，格却很泼辣。她一边收拾屋，一边和张寅说说笑笑：“张老师，你就委屈一下吧。”张寅连说谢谢，赶忙和她一起动手收拾屋。